Opremljamo otroško sobo

40
Opremljamo otroško sobo

Otrok raste, naj “raste” tudi njegova soba

Otrok prinese v dru┼żino veliko vznemirjenja. ┼Że dolgo pred rojstvom se za─Źne zapleteno pripravljanje otro┼íke sobe. Prostor in njegovo opremo je treba prilagoditi otrokovim potrebam oziroma ─Źasovnemu obdobju, skozi katero odra┼í─Źa otrok.

“Najprej imamo sobo za dojen─Źka, v kateri ni potrebnega prav veliko pohi┼ítva. Potrebujemo posteljico ali na za─Źetku zibko, previjalno mizo s predali in pa mogo─Źe ┼íe kak┼íno polico za kremice in pleni─Źke. Pomembno je, da v sobi za dojen─Źka pomislimo tudi na star┼íe. Za o─Źeta ali mamico naj bo v sobi pripravljen recimo udoben enosed, da se lahko spo─Źijeta ob pogledu na otroka, ko ta spi, ali pa za hranjenje dojen─Źka.”

Dojen─Źku oblazinimo tla

Ko se dojen─Źek razvije v mal─Źka in se za─Źne plaziti in nato hoditi, poskrbimo, pravi sogovornica, da so v sobi tudi mehka tla. “Na tleh naj bodo kar mehke blazine, kjer se bo lahko igral ali po─Źival. V tem obdobju poskrbimo, da pohi┼ítvo nima ostrih robov. Pohi┼ítvo naj bo ─Źim ni┼żje, ─Źe je vi┼íje, naj bo varno pritrjeno na steno. Predvsem pa naj bo na sredini sobe veliko prostora za igro.”

Soba za šolarja

“Za ┼íolarja potrebujemo pisalno mizo, garderobno omaro, police za knjige in mogo─Źe za njegova priznanja, izdelke… Kak┼íen dodatni stol bo tudi pri┼íel prav, ko ga bo obiskal so┼íolec ali so┼íolka.

Pri mladostniku pa se v sobi ┼że poka┼że njegova osebnost. V prostoru, ki ga bo uredil po svojem okusu, potrebuje lastni koti─Źek, predvsem pa ve─Źjo posteljo, ki je v─Źasih tudi prostor za posedanje. Mladostnik v svoji sobi pre┼żivi najve─Ź ─Źasa, saj v njej poslu┼ía glasbo, se u─Źi, dru┼żi z vrstniki, predvsem pa v njej najde svojo oazo miru.”

Opremljanje s stilom

Pohi┼ítvo v sobi otroka naj bo dimenzijsko prilagojeno ne samo prostoru, ampak tudi starosti otroka. “Ne potrebujemo velikih kosov pohi┼ítva, predvsem pa ne izkori┼í─Źajte otro┼íke sobe oziroma omar, ki so v tem prostoru, ┼íe za svoje stvari. Pohi┼ítvo naj bo pomaknjeno ob stene, da se na sredini naredi prostor bodisi za igro na tleh, za igranje in┼ítrumenta, ples bodisi kasneje za posedanje in poslu┼íanje glasbe. ─îe se odlo─Źite za enosed, naj bo v tkanini v barvi sobe, da ne bo zunaj konteksta.”

Na okna ne obe┼íajte te┼żkih in temnih zaves, nadaljuje svetovalka za notranjo opremo, ampak pustite v prostor ─Źim ve─Ź naravne svetlobe. “No, vsaj na za─Źetku. Kasneje bo verjetno pri┼íla prav kak┼ína zavesa, da otroku ne bo uhajal pogled ven, v naravo, namesto v knjige.”

Tla naj bodo lesena s preprogo z otro┼íkim motivom ali pa polo┼żite tapisom. “Najbolj pomembno je, da so tla topla, glede na to, da otroci veliko presedijo na tleh. Tapisom priporo─Źam z vzorcem, seveda otro┼íkim, zaradi la┼żjega vzdr┼żevanja, ker se manj opazijo made┼żi. Priporo─Źljivo je, da tapisom redno menjavamo.”

Barve, barve, barve…

Po navadi so stene sobe za deklice roza, za de─Źke pa modre barve. “Bodite izvirni in v sodelovanju z otrokom izberite barvo, ki je v┼íe─Ź vam in njemu. Pomembno je, da mu pustimo izra┼żati svojo kreativnost. Da pa se ta ne bi odra┼żala prav na vsaki steni, obesite na eno od sten pano ali tablo za risanje. ─îe je otrokom omogo─Źeno, da ri┼íejo po panoju ali tabli, sem prepri─Źana, da bodo stene ostale neporisane.” Igra─Źe se najlep┼íe in najla┼żje pospravijo v zaboje, plasti─Źne ali lesene, ki jih lahko pospravimo pod posteljo, mizo ali stol. “Tako bo soba hitro pospravljena, pa ┼íe prahu se ne bodo nau┼żile.”

Odra┼í─Źujo─Źemu otroku naredimo prostor ─Źim bolj prijeten. ┼áe najbolje je, da je urejen po njegovih ┼żeljah, kot soba na fotografiji, ki je kot nala┼í─Ź za de─Źke.

Pri otro┼íkih sobah ni treba prav posebej paziti na kombinacijo barv, denimo omara je lahko modre barve in ima rde─Źe kljukice. Vzorci so lahko raznoliki, pohi┼ítvo se lahko okrasi po ┼żeljah va┼íega otroka. “Naj bo otrok umetnik svojega pohi┼ítva. Namig: na eno od sten odtisnite njegove dlani ali pa stopala. Izpade zelo posre─Źeno, pa ┼íe spomin ostane na njegova otro┼íka leta.”Otro┼íke sobe urejujte skladno z obdobjem mal─Źka. “Uredite mu sobo z manj┼íimi detajli, na primer no─Źna svetilka je lahko v obliki balerine, kljukice na omarah so lahko ro┼żice ali pa celo dinozavri… Deklica lahko ima nad posteljo baldahin, de─Źek pa plezalno steno.”

Varna in zdrava otroška soba

“Otroci pre┼żivijo v svoji sobi veliko ve─Ź ─Źasa kot na primer odrasli v katerem koli drugem prostoru. Otroci so tudi bolj ob─Źutljivi za toksi─Źno okolje v sobi. Zaradi svoje velikosti in hitrej┼íega dihanja dobijo z zrakom v telo tudi ve─Ź onesna┼żevalcev, ki se kopi─Źijo v njihovem telesu.” Stenske barve naj bodo brez svinca, na vodni osnovi ali akrilne, ki se hitro su┼íijo. Izogibajte se pohi┼ítvu, ki je narejeno iz plastike ali kovine. Elektri─Źne vti─Źnice naj bodo za┼í─Źitene s pokrov─Źki ali pa celo postavljene vi┼íje na steni. Pomembno je, da je v sobi ─Źim manj negativnega sevanja.

”Postelja naj bo mo─Źna, brez ostrihrobov in po mo┼żnosti iz naravnega lesa. Za manj┼íe otroke pritrdite na posteljo varnostno ograjico, sploh ─Źe je postelja malo dvignjena, se pravi, da ima spodaj predale. Poskrbite tudi za kakovostno ┼żimnico z latofleksom in ne var─Źujte z denarjem pri nakupu anatomskega vzglavnika. Izogibajte se sinteti─Źnih vlaken pri zavesah in preprogi.”

Na radiatorje postavite vla┼żilnike. “Poskrbite za to, da ima otrok dober pisarni┼íki stol in da se pravilno dr┼żi med u─Źenjem. ┼áe bolje pa je, ─Źe otrok sedi na veliki ┼żogi, ki ne sme biti ne previsoka in ne prenizka. Kot, ki se tvori pri kolenu, ko sedimo, naj bo 90 stopinj. Verjetno nimamo v vseh domovih mo┼żnosti, da je delovna soba z ra─Źunalnikom posebej. Ra─Źunalnik ali televizor v otro┼íki sobi zelo ┼íkodujeta va┼íemu otroku, zato je bolje, da je ra─Źunalnik nekje drugje, recimo v dnevni sobi. Zavedajte pa se tudi tega, da otrok pribli┼żno do ─Źetrtega ali petega razreda osnovne ┼íole dela doma─Źo nalogo po navadi v kuhinji s star┼íi.”

 

 

Vir: Ve─Źer – Kvadrati; Sanja Verovnik┬á